公立学校里昂第二大学由于其教学内容只针对硕士阶段，学制为两年，第一年主要为文化史论课，包括服装史、服装地理学、市场营销学、项目管理和学术论文等，为学生搭起一个深入了解该领域的桥梁，并引导开发其全面思维。第二年的课程内容较多，主要有艺术、文化、企业管理和视觉传播几方面，其中还包括5个月的社会实习和大量的社会活动。学生毕业后的职业选择面很广，产品经理、企划助理、传媒、市场推广、服装策划、销售等都是不错的就业选择。
女装批发市场法国服装院校的教学模式注重理论和实践的结合，在设计教学过程中强调与市场接轨的经济效益和传承本民族文化传统理念相结合，注重实践性，强调市场性。在注重学生实践能力培养的同时，还重于艺术创造力的培养，传递创新的设计理念，引导学生发散性思维，注重培养学生的艺术个性，使他们形成自己的风格和主张。
法国的服装院校有着各自不同的教学体系和方向，它们各具特色，这给学生提供了更大的选择空间。私立学校总体来说各学校对教学阶段的划分基本相同:一年级基础教育;二、三年级专业训练，设计和制版两者并重、环环相扣;四年级深入学习并加强校外实践。每位学生从入学前就开始认真思考自己的特长，然后在学习过程中确定自己的初步职业意向。法国服装院校与我国服装院校的区别在于:学生的学习过程大部分都是高强度的实践课程，校内的设计制作课和校外的实习相结合，要求学生具有很强的实际动手能力;在每个学习单元结束之前，每位学生都要独立完成自己的作品，从设计、制版到制作，甚至最后的成衣秀和作品集。学生在这个过程中更清晰地了解自己的能力，最终形成明确的个人职业定位。